·
Використовувати різноманітні стратегії та засоби оцінювання
·
Вести оцінювання у продовж всього навчального циклу
·
Надавати можливість кількісно оцінювати важливі навчальні
цілі для теми
·
Залучати учнів до процесу оцінювання
А також забезпечив учнів
·
Чіткими критеріями оцінювання до початку виконання проектів
·
Моделями та інструкціями для високоякісної роботи
·
Можливостями для здійснення моніторингу (відслідковування
ходу) власного просування учнів у навчанні
Комментариев нет:
Отправить комментарий